Творчество начинается с малого - с детских игр и фантазий. Немного оформительских навыков, работа над речью - и проект готов! Родители и дети получили истинное удовольствие!!! 

                          Поздравляю всех нас: открываем новые горизонты!!!

10 мая в детском саду "Сказка" состоялся очередной семинар для психологов. Татьяна Алексеевна Рогачёва провела релаксационный сеанс в великолепно оборудованной сенсорной комнате. Мы увидели все световые эффекты, ощутили удобство мягких модулей, услышали завораживающие звуки леса. Совершенно очарованные и отдохнувшие, продолжили семинар за круглым, празднично накрытым столом. Рефлексия жизненного этапа, которую предложила нам Татьяна Алексеевна, основана на оригинальном методе Паоло Коэльо. Мы открывали  наугад страницу его практическ ... Читать дальше »

Сегодня, 29 марта, нам посчастливилось принять участие во II съезде психотерапевтов, психологов и консультантов в Новосибирске: "Экспертные знания в консультировании, психологии, психотерапии и психиатрии. Перспективы развития". Открылся день работой Круглых столов. Мы, конечно, присоединились к тому, который вела Татьяна Леонидовна Чепель. Её доклад обозначил актуальную тему: "Состояние и перспективы эффективного взаимодействия психологии образования и практики психотерапии". Завязалась активная дискуссия специалистов. Все участники сделали выводы о необходимости взаимодействия и о разделении полномочий.

... Читать дальше »

Вчера, 21 марта, в Новосибирском НИПКиПРО открылась Всероссийская научно-практическая конференция "СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В АСПЕКТАХ РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ "нАША НОВАЯ ШКОЛА"".  Я участвовала в работе секции "Проблемы реализации ФГОС начального общего образования" - ... Читать дальше »

Весна - для всех весна! А для подростков ещё и самая длинная и трудная третья четверть.  Мы видим, как они растут, меняются, охладевают к учёбе.  Они очень отличаются от нас в их возрасте. За эти отличия отвечает время - прежде всего. Современные дети "технологичнее": они не мыслят свою жизнь без компьютерных игр, СМС, сетевых чатов. Садясь за уроки, они "зависают" на час-другой в Интернет, а потому делают лишь то, на что остаются силы и время. Мы пытаемся разными способами их понять: изучаем возрастную психологию, участвуем в организации досуга, выстраиваем доверительные отношения. Иногда мы им завидуем, чаще сочувствуем, но всегда любим: они НАШИ! Дети, внуки, ученики... Есть ещё один простой способ их понять - почитать современную художественную литературу о жизни подростков. Оказывается, есть и такая - хотя и не много. Сегодня я прочитала первую книгу из этого списка: ... Читать дальше »